Gazzetta di Reggio

SCANDIANO. Inaugura il nuovo percorso di comunicazione di Scandiano, scopribile grazie ai cellulari. Questa mattina, alle 11, verrà presentata la nuova fase del progetto al progetto curato dagli architetti Chiara Azzali e Silvia Basenghi, con la collaborazione dell’Università del Tempo Libero di Scandiano per realizzare cammini storici dedicati al territorio scandianese.

Si basano sui codici QR, dei codici a matrici – con moduli neri disposti all'interno di uno schema quadrato – che contengono informazioni visualizzabili e leggibili tramiti smartphone e cellulari evoluti.

In arrivo due nuove proposte, “Unità d’Italia” e “Alla Corte dei Boiardo”, percorsi strutturati in dieci tappe spalmate nel centro storico, che verranno toccati uno a uno assieme agli studenti della scuola media Scuola Media Boiardo Vallisneri di Scandiano ed Arceto.

I percorsi si sviluppano in cinque tappe ognuno, con nomi che chiariscono bene il tema: Giulio Boiardo, Contrade, Piazza Sallanzani, Chiesa di San Giuseppe, Chiesa dei Servi, Il Medioevo, Alla corte dei Boiardo, Le vie della Scienza, Unità d'Italia, Nuovo Secolo.

Si aggiungono a quello “Medioevo” già inaugurato l’ottobre scorso che conta otto tappe: Rocca dei Boiardo, Chiesa della Natività, Santa Caterina d'Alessandria, Piazza delle Contradelle, Orlando Innamorato, Baluardo, Chiesa di Santa Croce, Porta Castello.

A segnalare ogni posizione, dei codici QR fruibili con i cellulari, sistemati in dispositivi di ferro verniciato nelle varie aree del centro storico. Basterà avere uno smartphone dotato di tecnologia QR per accedere alle informazioni sui luoghi in modo semplice e veloce.

«Con questo progetto ci interessa valorizzare la scoperta perché vogliamo dar voce ai tanti piccoli e grandi gioielli che parlano di Scandiano. E vogliamo farlo anche attraverso l’impiego di quelle nuove tecnologie che oggi permettono con grande semplicità un avvicinamento alle informazioni e agli approfondimenti» – racconta il vicesindaco Matteo Nasciuti.

E aggiunge: «E’ un modo di apprendere informazioni e annotazioni storiche che avvicina i cittadini: lo stiamo vedendo anche in queste ore, con l’interesse che l’utilizzo del QR sta suscitando ad esempio nei ragazzi. Fondamentale é il coinvolgimento delle scuole: i ragazzi devono imparare a conoscere la storia dei luoghi della nostra città. E’ un modo nuovo di fare comunicazione territoriale, vincente anche per l’esiguità dell’impegno economico. In questo senso la tecnologia è davvero capace di dare risposte alle esigenze delle persone». (adr.ar.)