Gazzetta di Reggio

BAISO. Una ricerca su uno scultore famoso, curata dagli studenti delle scuole medie e presentata direttamente davanti all’artista nel suo “museo diffuso”. Il 6 maggio scorso, a Castagneto di Baiso, gli studenti delle scuole medie dell’istituto comprensivo Toschi, che unisce Baiso, Viano e Regnano, hanno presentato il loro lavoro dedicato allo scultore baisano Vasco Montecchi. Si tratta di un progetto sostenuto da Bellacoopia, l’iniziativa di Legacoop Emilia Ovest incentrata sulle scuole medie che ogni anno finanzia studi e attività di molte classi. Fra queste, la 1ª C, la 2ª A e la 2ª D delle scuole medie del Toschi, le quali – coordinate dai docenti Roberto Cabassi, Elena Ferrari, Valentina Noto e Isabella Valcavi – si sono concentrate su un loro compaesano, Vasco Montecchi, interpellandolo in diverse occasioni.

Venerdì 6 maggio scorso hanno potuto illustrare il progetto direttamente allo stesso artista in un luogo speciale, il museo all’aperto che Montecchi ha costruito attorno alla sua casa natale di Castagneto, una piccola borgata a pochi chilometri da Baiso. Un bel momento di festa con studenti, insegnanti, famigliari, la consigliera regionale Roberta Mori, i sindaci di Baiso e Viano Fabrizio Corti e Giorgio Bedeschi, la preside Maria Teresa Grispino, il comandante della stazione dei carabinieri di Baiso, Orazio Merolla, il coordinatore scientifico di Bellacoopia Ricerca Lucio Levrini e il responsabile dell’ufficio comunicazione di Legacoop Emilia Ovest, Carlo Possa.

Un pubblico numeroso che ha potuto conoscere meglio la ricerca “Io vivo per l’arte. Un paese senza cultura è come una minestra senza sale”.

Il titolo prende spunto da una frase pronunciata proprio da Montecchi nel corso delle interviste condotte dagli studenti all’interno del lavoro.

Il percorso è stato piuttosto articolato: in questi mesi le ragazze e i ragazzi della scuola hanno creato diversi gruppi operativi, si sono documentati sulla storia dell’arte e sulla biografia di Vasco Montecchi, per poi uscire sul territorio, conoscere il protagonista della loro attività e realizzare una sorta di diario. (adr.ar.)