Insegnanti a lezione di ambiente
Ligonchio: sono in 150 e partecipano a un seminario organizzato dal Parco
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LIGONCHIO. Sono più di 150, molti dei quali provenienti dal versante reggiano, gli insegnanti che stanno partecipando alla 10° edizione del Seminario La Scuola nel Parco 2017, a Fivizzano, in Lunigiana, che si conclude oggi, sabato 9 settembre.
Il seminario residenziale è organizzato dal Parco Nazionale dell’Appennino tosco-emiliano e dall’Assessorato alla Cultura del Comune di Castelnovo Monti nell’ambito del progetto “La Scuola nel Parco”.
Il workshop dedicato agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, che hanno sede nel Parco Nazionale e nell’Area MaB Unesco dell’Appennino Tosco Emiliano, segna l’avvio del nuovo anno scolastico e della programmazione delle attività culturali e didattiche da svolgersi in ambiente.
Quest’anno i temi che vengono approfonditi, partendo da diversi punti di vista (dalla filosofia, alla biologia, alla pedagogia, all’economia, alla sociologia, alla musica, alla letteratura, all’antropologia), prendono spunto da una riflessione di estrema attualità: “La melodia della terra: prendersi cura, custodire, conservare”.
Temi e riflessioni del seminario residenziale verranno, poi, riproposti durante tutto l’anno scolastico, agli studenti e al territorio attraverso progettazioni specifiche degli insegnanti che hanno frequentato il corso e che continueranno a partecipare periodicamente a gruppi di lavoro per il confronto, lo scambio e l’autoformazione. Nella giornata di ieri i partecipanti hanno potuto ascoltare tra gli altri gli interventi di Laura Boella, docente di Etica dell’Ambiente e Filosofia Morale all’università di Milano, Giuseppe Barbiero, docente di Biologia e di Ecologia all’università della Valle d'Aosta, Roberto Neulichedl, docente di Pedagogia musicale al Conservatorio di Alessandria.
Oggi invece parteciperanno tra gli altri Eric Holmlund, direttore dell’Adirondack Watershed Institute e docente al Paul Smith’s College di New York, ed Ermete Realacci, presidente della Commissione Ambiente della Camera dei Deputati. (l.t.)
Il seminario residenziale è organizzato dal Parco Nazionale dell’Appennino tosco-emiliano e dall’Assessorato alla Cultura del Comune di Castelnovo Monti nell’ambito del progetto “La Scuola nel Parco”.
Il workshop dedicato agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, che hanno sede nel Parco Nazionale e nell’Area MaB Unesco dell’Appennino Tosco Emiliano, segna l’avvio del nuovo anno scolastico e della programmazione delle attività culturali e didattiche da svolgersi in ambiente.
Quest’anno i temi che vengono approfonditi, partendo da diversi punti di vista (dalla filosofia, alla biologia, alla pedagogia, all’economia, alla sociologia, alla musica, alla letteratura, all’antropologia), prendono spunto da una riflessione di estrema attualità: “La melodia della terra: prendersi cura, custodire, conservare”.
Temi e riflessioni del seminario residenziale verranno, poi, riproposti durante tutto l’anno scolastico, agli studenti e al territorio attraverso progettazioni specifiche degli insegnanti che hanno frequentato il corso e che continueranno a partecipare periodicamente a gruppi di lavoro per il confronto, lo scambio e l’autoformazione. Nella giornata di ieri i partecipanti hanno potuto ascoltare tra gli altri gli interventi di Laura Boella, docente di Etica dell’Ambiente e Filosofia Morale all’università di Milano, Giuseppe Barbiero, docente di Biologia e di Ecologia all’università della Valle d'Aosta, Roberto Neulichedl, docente di Pedagogia musicale al Conservatorio di Alessandria.
Oggi invece parteciperanno tra gli altri Eric Holmlund, direttore dell’Adirondack Watershed Institute e docente al Paul Smith’s College di New York, ed Ermete Realacci, presidente della Commissione Ambiente della Camera dei Deputati. (l.t.)
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