Gazzetta di Reggio

REGGIO EMILIA. Il piano formativo in azienda concordato fra la Kohler-Lombardini e l’Istituto Nobili è stato citato come esempio dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca che lo ha riconosciuto come “best practice” nell’alternanza scuola-lavoro. Quarantacinque gli studenti coinvolti in un programma triennale di co-progettazione. Tecnici dell’azienda e docenti del Nobili si sono impegnati a creare percorsi mirati a promuovere la futura occupabilità dei giovani. Il programma ha previsto visite nello stabilimento produttivo e lezioni frontali utili ad analizzare l’organizzazione ed i processi aziendali. Affrontate anche tematiche riguardanti profili e competenze richieste dal mondo del lavoro oltre a conoscenze tecniche utili in azienda come il montaggio delle componenti e il controllo della qualità. Da parte degli studenti è emerso evidente l’entusiasmo del confronto con i tecnici e l’osservazione delle fasi di produzione di vari tipi di motore.

Soddisfazione anche per l’azienda che parla di «forte coinvolgimento dei nostri dipendenti che hanno svolto il ruolo di tutor». (l.v.)