Gazzetta di Reggio

REGGIO EMILIA

Ti riconosco come persona e non solo come diagnosi: è possibile guardare l’altro per quello che è, attivando fiducia e valorizzando l’essere umano nella sua complessità. È questo in sintesi l’obiettivo di un percorso per ragazzi con disturbi del neurosviluppo che la cooperativa sociale Progetto Crescere ha sperimentato in questi anni sul territorio di Reggio e provincia e che presenterà mercoledì 26 settembre alle 9 in un seminario all’interno del programma degli eventi della Settimana della Salute Mentale.

«Il seminario sarà l’occasione per raccontare un’esperienza concreta e per confrontarsi con il territorio e con l’Ausl con cui collaboriamo da anni, avendo alcuni servizi in accreditamento – spiega Patrizia Fantuzzi, presidente di Progetto Crescere – . “Un posto per essere” nasce da una sperimentazione di inclusione svolta dalla nostra cooperativa per fronteggiare la solitudine e il disagio che ragazzi con disturbi del neurosviluppo possono sperimentare». «Quando parliamo di neurosviluppo ci riferiamo a persone con disabilità intellettiva, disturbi dello spettro autistico e disturbi del linguaggio e dell’apprendimento – afferma Ciro Ruggerini, neuropsichiatra infantile e direttore sanitario di Progetto Crescere. – Tali condizioni in psichiatria sono elencate come disturbi, ma oggi il dibattito scientifico è molto acceso sul concetto di neurodiversità e il punto centrale della neuropsicologia è il riconoscimento dell’unicità del cervello della persona, oltre la sua diagnosi. Questa discussione scientifica che si è creata in parallelo alla rivisitazione della classificazione diagnostica, ha portato i neuropsichiatri ad interrogarsi sul significato della nozione di sviluppo, mettendo in campo nuove azioni che propongano non solo training delle abilità e terapie ma la promozione della identità personale». —

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