Gazzetta di Reggio

REGGIO EMILIA

Appena il tempo di archiviare l’intervallo pasquale e subito si riparte con i traguardi accademici. Proprio in questi giorni si affacciano infatti in prima linea oltre duecento candidati alla laurea di Unimore. Tanti sono gli studenti e le studentesse iscritti all’incontro che, fra oggi e domani, li vedrà sottoposti alla valutazione delle commissioni predisposte dal Dipartimento di Educazione e Scienze Umane diretto dal professor Alberto Melloni. Si tratta di un passaggio doppiamente importante perché si svolge in prossimità dell’annunciato prossimo concorso nazionale chiamato ad infoltire il numero dei docenti nelle scuole e nelle istituzioni educative italiane.

Nelle ultime settimane gli iscritti al nostro ateneo hanno ovviamente dovuto seguire a distanza, ma senza rallentamenti, gli insegnamenti che ora li portano all’appuntamento tanto atteso. Sono esattamente 213 i giovani che verranno ascoltati da cinque commissioni composte da oltre 50 docenti, dieci tutor didattici e due rappresentanti ministeriali. La discussione delle tesi e il dialogo con chi li deve valutare avrà luogo in due sezioni; chi non riuscirà oggi dovrà attendere il turno di domani. Gli studenti sono così suddivisi: 140 in vista della laurea triennale, 83 dei quali iscritti a Scienze dell’Educazione e 57 a Scienze e Tecniche Psicologiche, oltre a 73 pronti per la laurea magistrale articolati fra 42 allievi di Scienze Pedagogiche e 31 di Scienze della Formazione Primaria.

Con ognuno dei laureandi ci saranno collegamenti da remoto, una esperienza che l’ateneo reggiano-modenese ha già felicemente sperimentato a partire da inizio marzo quando l’esplosione della pandemia da Coronavirus ha costretto ad evitare assembramenti sia nelle aule che per i festeggiamenti tipici dei giorni della laurea. «Il nostro Dipartimento – annota a tale proposito il direttore Alberto Melloni – ha subito, come tutta Italia, la rottura del lavoro in comune ed ha cercato di adottare tutte le misure possibili per mitigare il danno umano e formativo di questo momento. L’erogazione temporanea di lezioni ed esami via web è stata assunta con questo fine e così pure la decisione di non interrompere il flusso degli esami di laurea affinché a nessuno manchi la possibilità di completare per tempo il proprio corso di studi». «Il nostro Dipartimento – le sue conclusioni – per garantire uno svolgimento regolare ed efficace delle sedute utilizza piattaforme capaci di assicurare la massima affidabilità e conta ovviamente sulla disponibilità di tutti i colleghi e del personale dell’ateneo perché questa anomala drammatica esperienza possa dare figure preparate e dedicate alle scuole che si preparano al concorso straordinario e alle istituzioni educative che dovranno affrontare le conseguenze di questa prolungata quarantena». —