Gazzetta di Reggio

REGGIO EMILIA

Uno degli interventi più importanti previsto nell’ambito del progetto “Re-Clacs” è sicuramente quello che verrà eseguito in via Gattalupa

Nella primavera del prossimo anno, infatti, inizieranno – secondo quanto annunciato dal Comune di Reggio Emilia – i lavori per la realizzazione del nuovo piazzale “Gattalupa” e per la trasformazione dell’area antistante la scuola in una vera e propria piazza.

Su questo spazio si affacciano il nido Allende, la scuola d’infanzia Allende, la primaria Ca’ Bianca e le medie Einstein. Tale spazio serve anche gli accessi per la piscina De Sanctis/Gattalupa e i servizi pomeridiani del Get Martin Luther King, per un’utenza giornaliera di circa 900 persone (accompagnatori esclusi).

Una prima revisione della mobilità del piazzale antistante il polo scolastico risale al 2006 quando l’area, allora completamente carrabile, venne riorganizzata per riservare una zona alla mobilità pedonale e ciclabile.

Interventi successivi hanno portato la trasformazione di questo spazio di oltre 2.200 metri quadrati in un piazzale scolastico pedonale nella fascia oraria compresa tra le 7 e le 17.30.

Nell’ambito del progetto Re-Clacs, si vuole ora rafforzarne la vocazione pedonale e l’attrattività in quanto piazza multifunzionale, individuando specifiche aree destinate all’attesa, alla sosta delle biciclette e anche al gioco libero e organizzato (per quando sarà reso nuovamente possibile, in epoca post Covid), salvaguardando l’accesso carraio presente sul lato ovest tramite sistemi di interdizione al transito con gestione da remoto.

La pedonalizzazione e riorganizzazione di piazzale Gattalupa sarà un’occasione per sperimentare un format urbano di definizione dei fronti scolastici, che potrà essere poi replicato davanti ad altri istituti.

Il nuovo format prenderà le mosse da soluzioni già realizzate negli spazi antistanti le scuole Dall’Aglio di via Terrachini, 4 Novembre a Gavasseto e Calvino in via della Canalina.

Qui sono stati realizzati attraversamenti rialzati tipo “piazza passante” ed è stata posizionata una segnaletica stradale con colorazioni dedicate: si tratta di interventi di successo, sperimentati anche a livello europeo e introdotti in città dal Comune anche a seguito dei progetti di interscambio del progetto europeo School Chance.

Il confronto con i Paesi partner ha permesso di identificare, come soluzioni più efficaci, un pacchetto sia di opere sia di comunicazione, che caratterizza i fronti delle scuole cittadine e che rende immediatamente riconoscibile la presenza di una scuola e quindi la necessità di dover adottare un comportamento di guida più prudente.

Il pacchetto comprende elementi infrastrutturali (restringimento di carreggiata, diminuzione dei raggi di curvatura, cambio altimetrico e di materiali), elementi d’arredo (fittoni caratterizzati da colori primari, catenelle per guidare i percorsi pedonali) e da segnaletica dedicata. —

© RIPRODUZIONE RISERVATA