Gazzetta di Reggio

guastalla. Disposti a rinunciare – o quasi... – alle vacanze estive piuttosto di non mantenere fede alla promessa fatta di innaffiare le nuove piante, una quarantina di alberi di specie autoctone, collocate nel parco “Terzo paradiso”. Sono gli studenti della V A del Russell che dopo aver fortemente voluto, assieme ai professori, la nascita del boschetto sotto la scuola, chiuso tra via Sacco e Vanzetti, l’edificio scolastico e la piscina, hanno stabilito dei turni per prendersene cura. Lo stanno facendo ora e lo faranno per tutto il resto dell’estate.

Tanto più che ormai il parco dal nome evocativo, tra riferimenti all’arte contemporanea perché mutuato da un libro di Michelangelo Pistoletto e le tematiche ambientaliste che il testo propone, diventate la bandiera della generazione zero, è ormai a buon punto. E così i giovani “giardinieri” che hanno il compito e la responsabilità di “proteggere il pianeta” e così facendo di generare l’uomo nuovo – tutto questo è il Terzo paradiso – ogni giorno vedono crescere un tassello: oggi, per esempio, verranno installate le panchine e subito dopo toccherà ai cestini, già realizzati i percorsi pedonali e ciclabili. Ovviamente i lavori sono stati realizzati dal Comune, in particolare dall’assessorato all’Ambiente di Chiara Lanzoni che oltre a credere sul serio al parco degli studenti, ha investito 40mila euro di denaro pubblico e altri 23mila sono arrivati da Iren.

Quando l’allestimento sarà terminato, scuola studenti e Comune cominceranno a pensare all’inaugurazione. La data c’è già: la presentazione pubblica del parco Terzo paradiso sarà il 18 settembre. E se ancora non è stato definito nel dettaglio il programma di quella che sarà certamente una festa, l’appuntamento verrà inserito nella programmazione della quinta edizione di “Vivi il verde”, la rassegna della Regione dedicata a parchi e giardini che si tiene ogni anno e che si svolgerà dal 17 al 19 settembre. Quest’anno il tema è “Il paesaggio che cura” declinato sotto tre aspetti diversi: il verde come terapia, come armonia e come luogo d’incontro. Alla creatività dei ragazzi, ora, reesta scegliere il percorso da seguire. —

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