Gazzetta di Reggio

Musei civici

Tante famiglie e bambini tra le collezioni-labirinto

Tante famiglie e bambini tra le collezioni-labirinto

Successo per la seconda Giornata nazionale F@mu incentrata sul tema “Il filo di Arianna”

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REGGIO EMILIA. La seconda edizione della Giornata nazionale delle famiglie al museo F@mu, che si è svolta domenica 12 ottobre, ha superato il successo dello scorso anno, testimoniando ancora una volta il grande amore delle famiglie reggiane, nei confronti del Museo Civico.

I visitatori, tra ragazzi e adulti, reggiani e non solo, sono stati 1.860.

A dar vita a questo importante evento sono stati tanti partner (La casa dei burattini di Otello Sarzi - Fondazione Famiglia Sarzi, Elisa Pellicani/Associazione Ilde – I Libri De…/Escuela Itinerante del Libro/Associazione Per D’Arzo, Flavio Tabanelli con FabLab Reggio Emilia, i volontari Nati per leggere - Nati per la musica, Helen Doron/Scuola di lingue e Benedict School, Centro Teatrale MaMiMò, Compagnia Teatro del Cigno, Mimmo Spaggiari/Cooperativa Ambra, Associazione A regola d’Arte) che, gratuitamente, hanno lavorato per realizzare il prezioso cartellone di iniziative le quali si sono susseguite animando le sale del Museo per l’intera giornata.

Declinando il tema della Giornata nazionale, “Il filo d’Arianna”, tema che è stato scelto ispirandosi proprio a quello dell’edizione reggiana dello scorso anno proposto in città dal Dipartimento di educazione dei musei cittadini, nel Palazzo dei Musei è stato creato un labirinto fatto di specchi parlanti, colonne riflettenti e suggestioni animate che ha invitato grandi e piccoli a perdersi tra gli oggetti e le opere d’arte, in un museo-labirinto dove poter fare un’esperienza sensoriale e allo stesso tempo cognitva.

L’attenzione dei Musei Civici di Reggio Emilia nei confronti dell’educazione è nota soprattutto per quanto attiene all’attività didattica rivolta alle scuole, per la quale si accolgono ogni anno più di 20.000 ragazzi.

Nondimeno i Musei si pongono come obiettivo prioritario quello di continuare il loro ruolo educativo entrando nelle famiglie, attraverso progetti e iniziative finalizzati ad avvicinarle sempre più a questo luogo ricco di storie e significati.

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