Gazzetta di Reggio

La tradizione 

Il manifesto esce dal “Chierici”

A.V.
Il manifesto esce dal “Chierici”

Quest’anno scelta l’opera realizzata dalla studentessa Aurora Cascino 

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Castelnovo Sotto. Da anni la tradizione vuole che il Carnevale sia accompagnato da un manifesto “d’autore”. Negli anni si sono succeduti artisti che con la loro fantasia hanno illustrato la manifestazione castelnovese, e quest’anno la scelta dell’associazione “Al Castlein” è caduta sui giovani. Il presidente Mario Mattioli – detto Marco – hanno affidato ad alcune classi del liceo d’arte “Chierici” di Reggio l’opportunità di creare il proprio manifesto, per poi votare il migliore. La scelta è caduta sull’opera della 18enne studentessa di quinta Aurora Cascino, risultata la più votata dalla giuria del Carnevale, tra i 40 che erano stati proposti dagli allievi (le altre opere saranno comunque esposte in sala “Bianca Magnani” fino al 4 marzo). «Mi sono ispirata alle tradizioni e ai costumi tipici del carnevale – spiega la giovane – concentrandomi nella rappresentazione dei tessuti e nella scelta dei colori, con l'utilizzo di tonalità rosse, viola e blu. La mia ricerca artistica si concentra sempre sui dettagli; in questo lavoro le tre figure femminili sono rappresentate con dei particolari in oro: i ricami dei vestiti e le decorazioni delle maschere, lo sfondo e gli accessori, mentre le tecniche che ho scelto sono acquerello, pastello, tempera e acrilico. Il messaggio che vorrei mandare con questo lavoro è l’essenza e il significato del carnevale, che si manifesta in molteplici forme a seconda dell’osservatore. Tutti possono vivere e festeggiare il carnevale e percepirne la magia. Il carnevale, in particolar modo quello di paese, è un’occasione per vivere la collettività, con i propri cari e amici». Al concorso hanno partecipato le classi quarta e quinta D del “Chierici”, coordinate da Emmanuele Murdaca, seguite anche da Alessandra Gorgoni e Maria Savioli. I docenti e la dirigente Maria Grazia Diana hanno ringraziato l’associazione per l’occasione che ha offerto agli studenti, che ha permesso agli studenti di misurarsi sul campo, di verificare competenze e potenzialità dal vivo, mettendosi alla prova, intrecciando cultura, immaginario ed espressioni personali. —

A.V.

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